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张宁写的这份检讨书虽然没有什么特别出彩之处,但起码中规中矩,念检讨书的时候也是规规矩矩的站好,并没有什么多余的搞怪动作。

他一份检讨书念完,下面的众人鼓掌,教导主任和叶如昔则是松了一口气。

好歹在念检讨书的时候没有出什么幺蛾子。

“该你了。”

念完了自己的检讨书之后,张宁戳了戳旁边的叶空。

叶空咳嗽了一声,清朗又带着磁性的声线透过话筒传遍了整个操场,“尊敬的叶校长、各位同仁、亲爱的同学们:大家好!今天站在这里,我的心情十分复杂,有多复杂呢?主要成分是:愧疚30%、后悔40%、以及担心下次我班上别的同学继续搞事情30%。”

他才刚刚开了个头,台下顿时发出一阵压抑的低笑。

这是在上台念检讨吗?

也太搞笑了吧!

叶如昔和教导主任对看了一眼,坏了,光顾着检查张宁的检讨书,忘记检查叶空的了!

“事情刚才校长都已经说过了,我们班的社交悍匪兼考场探险家张宁同学,在二中考试的时候进行了一场别开生面的沉浸式监考体验活动,活动非常成功,把人家二中的主任都给弄回咱们学校了,还差点给自己争取到一个提前毕业的名额。”

“噗哈哈哈哈……”

“这是检讨吗?太夸张了吧?”

“叶老师好像真的很有意思啊……”

叶空才刚刚开口没有说几句,原本的低笑就转变为了忍俊不禁的哄笑。

下面的各班老师一边紧紧的抿着自己的唇一边不得不去维护自己班上的秩序。

“在此,我,作为张宁同学的班主任,以及他这次行为艺术的间接负责人,必须进行深刻的检讨,主要罪状如下。”

“一,业务指导不力,没有预判到学生的创新思维,我只教会了他们考试的时候不能作弊,但是却没有告诉他们也不能冒充监考老师,是我忽略了教学细节,低估了我班上的同学在遵守规则的边缘进行探索的创新能力,下次班会,我一定重点强调:冒充老师风险极高,尤其在演技这方面,一旦穿帮后果很严重,本项目不建议尝试。”

“二,危机公关能力不足,二中主任上门的时候,我的第一反应居然是看会儿热闹,虽然这事儿确实挺有意思,而不是第一时间深刻反省,当老师的话像我这种吃瓜群众的心态要不得,我得深刻的检讨,希望各位同仁吸取我的教训,不要再有类似的事情发生……”

“三,在班级管理问题上不严……”

“最后,我在此郑重承诺,今后一定加强对学生的管理教育,争取让他们把无限的创造力和精力,都用在正道上——比如多考几分,多吃点饭把嘴塞住,而不是见缝插针的搞点事。”

“也请校长和老师们监督,下次我班上的同学再敢冒充老师,我第一个……把他送到校长办公室写检讨!”

“谢谢大家!”

叶空在台上讲话的时候台下的笑声就没有断过。

检讨完毕后,台下寂静片刻,随后爆发出热烈的掌声。

“我还是第一次听到这样的检讨,叶老师真的很有意思啊!”

“有这样的老师上课,课堂气氛应该会很好吧?难怪高二三班的成绩提上去了!”

“好羡慕高二三班的老师啊,难怪高二三班的精神状态这么稳定……”

对于叶空的这次检讨,台下的学生听得非常满足,算是在考试之余听了一场脱口秀。

整个操场都弥漫着轻松的气氛。

但很显然叶如昔不是那么满意。

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