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他还配上了一个夸张的动作,瞬间就把孩子们逗笑了。

接着,他又指着霸王龙的前爪。

对此,讲解员之前只是一笔带过。

但陈宇却说:

“你们别看它的小手手这么短,就觉得它没用。”

“实际上,它的这双小手非常有力量,每一只都能举起大概两个成年人的重量。”

“虽然它够不着自己的嘴,但是在捕猎的时候,可以用这两个锋利的小爪子死死地按住猎物。”

然后,他又讲到了霸王龙的奔跑速度:

“你们知道它跑起来有多快吗?”

“我们世界跑得最快的短跑冠军百米大概需要十秒,而这头几吨重的大家伙跑起来可能比我们的冠军还要快!”

“想象一下,一栋三层楼高的肉食机器以百米冲刺的速度向你冲过来,那是什么感觉?”

陈宇用一个个生动的比喻,将那些冰冷的数据转化成了孩子们能够感知的画面。

孩子们的眼睛里闪烁起了光芒。

讲到兴起时,陈宇还半蹲下身子,模仿起了霸王龙走路的姿态。

他甚至还深吸一口气,利用胸腔的共鸣,发出了一声低沉的吼叫声:

“吼——!”

那声音在空旷的展厅里回荡,那强大的气势,让在场的孩子都下意识地后退了一步。

这一刻,那座沉寂了六千五百万年的骨架被陈宇注入了灵魂,“活”了过来。

陈宇的讲解还没有结束。

他又带着孩子们来到了另一边的三角龙化石旁边:

“我们看完了反派,现在来看看正派英雄。”

他指着三角龙那三根标志性的长角说:“这是三角龙的武器,就像三把锋利无比的长矛。”

“当它遇到霸王龙的时候,它不会掉头就跑,而是会低下头,用这三把长矛对准霸王龙最脆弱的肚子。”

“一场史诗级的矛与盾的对决就展开了。”

他甚至还即兴导演了一场“三角龙大战霸王龙”的情景剧。

让一个小胖墩扮演霸王龙,让另一个壮实点的小男孩扮演三角龙。

两个孩子在他的指挥下互相“顶牛”“撕咬”,玩得不亦乐乎。

其他的孩子们则在旁边当啦啦队。

整个恐龙馆,变成了一个游乐场。

那位讲解员此时已呆若木鸡。

他看着那个被孩子们围在中间的男人,听着他那些讲解方式,感觉自己的认知被彻底颠覆了。

原来知识还可以这样传播,原来博物馆还可以这样“好玩”。

而这还仅仅是个开始,一场科普盛宴,才刚刚拉开帷幕。

离开了热闹非凡的恐龙馆,陈宇带领着这支参观队伍,来到了昆虫馆。

昆虫馆里,最引人注目的是那一面墙的蝴蝶标本。

上面陈列着来自世界各地的蝴蝶,美不胜收。

讲解员正准备开始他那枯燥的介绍:

“蝴蝶,隶属于昆虫纲,鳞翅目……”

孩子们一听这开场白,热情眼看就要熄灭。

陈宇笑着打断了他:

“老师,辛苦了。不如这一段还是我来吧。”

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